Allah SWT, Pulsa, dan Komik Jepang

Saya sangat senang dan bersyukur ketika dikabari bahwa saya berhak atas buku ini karena berhasil terpilih sebagai pemberi komentar terbaik dalam salah satu artikel dari Saudari Dhila. Dalam salah satu tulisannya yang berjudul Bagi-Bagi Buku: TASBIH 1432 H, beliau membuka wacana interaktivitas dan menantang pembaca untuk memberikan komentar tentang “Enaknya jadi blogger itu apa sih?” Kebetulan sekali saat itu saya baru saja selesai menulis “Setahun Ngeblog, hasilnya?” sehingga komentar yang diminta sangat sinkron dengan tulisan saya tersebut. Sampai akhirnya diumumkan bahwa saya berhak untuk dikirimi buku tersebut setelah mengkonfirmasi ke email beliau. Dan apa yang akan anda baca berikut ini adalah sedikit ringkasan dan tanggapan terhadap buku tersebut, sekaligus sebagai ungkapan terima kasih kepada si pengirim

Eit… Sebentar dulu… Awalnya saya mau mengkategorikan buku ini sebagai “resensi”, tapi gak jadi deh. Karena nggak cocok aja. Resensi biasanya ditulis untuk buku yang baru diterbitkan, sedangkan buku ini sudah available sejak beberapa tahun yang lalu. Selain itu resensi biasanya ada aturan mainnya, ada sistematikanya, sedangkan pembahasan ini seenak perut saya saja But, overall… you are still

Developing Pharmacy Practice

(A focus on patient care)

Pertama kali membaca buku ini saya sempat menyesal dan kecewa, bukan karena mengapa saya menemukannya. Yang membuat sedikit kecewa adalah mengapa buku ini baru saya temukan, tidak ketika saya masih dalam masa-masa kuliah dulu. Saya cukup berkecil hati ketika membaca salah satu kutipan dalam buku tersebut:

This introductory handbook sets out a new paradigm for pharmacy practice. Its aim is to guide pharmacy educators in pharmacy practice, to educate pharmacy students and to guide pharmacists in practice to update their skills…”

Intinya, salah satu tujuan penulisan buku ini adalah sebagai pencerdasan terhadap mahasiswa farmasi bahwa ada sebuah paradigma yang harus mereka pahami tentang praktek kefarmasian itu sendiri. Dan alangkah lebih baiknya kalo mereka memahami paradigma ini

Learning English with Fun through Popular Songs

Mother, how are you today?
Here is a note from your daughter.
With me everything is ok.
Mother, how are you today?

Mother, don’t worry, I’m fine.
Promise to see you this summer.
This time there will be no delay.
Mother, how are you today?

Ada yang tau gak dua paragraf yang di atas itu apaan? Yup… itu adalah potongan lirik lagu Mother how are you today yang dibawakan oleh Maywood. Lagu tersebut merupakan lagu yang cukup populer sampai saat ini meskipun lagu tersebut sebenarnya berasal dari era 70-an. Eit… stop.. kita sebenarnya bukan membahas lagu, tapi membahasa buku. Nah lho…?

What should I do to improve my English..? I don’t have friends to learn with… I don’t know the books that I need to learn English… I’ve tried to read but I never succeeded… dan masih banyak lagi pertanyaan dan tanggapan yang biasa dilontarkan oleh pelajar yang mengalami kesulitan dalam mempelajari bahasa Inggris (biasanya mereka bertanya dalam bahasa Indonesia, bukan dalam English seperti yang tertulis… hehe….)

Beberapa hari yang lalu, saya membeli sebuah

The Great Power of Mother

Bayi yang baru berusia 24 hari itu akhirnya berbicara. Ia tidak asal berbicara memilih kata, tetapi yang ia lontarkan adalah fakta. Fakta bahwa ayah kandungnya yang sebenarnya bukanlah sang Suraij al ‘Abid, sebagaimana yang dituduhkan oleh masyarakat waktu itu, melainkan seorang penggembala kambing yang bermaksiat dengan seorang perempuan pezina.

Kisah Suraij al ‘Abid

Adalah Suraij al Abid, seorang hamba yang taat dan tekun beribadah. Suatu hari, ketika sedang bersembahyang, ia dipanggil oleh ibunya. Ada keraguan di dalam hatinya, antara melanjutkan ibadahnya, atau menyahut panggilan sang ibunda. Sampai akhirnya sang Suraij melanjutkan sembahyangnya meskipun sang ibu sudah memanggil beberapa kali. Terluka dan tersakiti hatinya, akhirnya sang ibunda berdoa: